Metoda
Sprawdź, jak łączymy doświadczenie, gry biznesowe i praktyczne narzędzia, by szkolenia przynosiły realne efekty.
Wiedza i Zabawa
Moją recepturę szkoleniową oparłem o zasadę: 50% merytorycznej wiedzy i 50% angażującej gry biznesowej. Kluczem mojej autorskiej metody jest jak najszybsze zanurzenie uczestników w doświadczeniu konkretnego problemu. Mają najpierw poczuć na sobie jak to jest być w danej sytuacji, zmierzyć się z nią i znaleźć najlepsze rozwiązanie. W dalszej części szkolenia wspólnie analizujemy przebieg rozgrywki i rezultaty. Po wspólnej refleksji przedstawiam uczestnikom sprawdzone metody i rozwiązania bazując na konkretnych przykładach. To uczestnicy samodzielnie decydują, które elementy są im najbardziej przydatne.
Łączenie praktyki z teorią
W projektowaniu szkoleń opieram się na cyklu Kolba, czyli metodzie uczenia się przez doświadczenie. Taka nauka jednocześnie angażuje emocje i intelekt, dzięki czemu wiedza zostaje z uczestnikami na długo.
Jak to wygląda w praktyce?
- GRA: Zaczynamy od emocjonującej gry. Uczestnicy wchodzą w świat symulacji biznesowej, podejmując realne decyzje. Mierzą się z wyzwaniami i pracują pod presją czasu. Wytwarzają się emocje i relacje.
- REFLEKSJA: Po grze wspólnie analizujemy wyniki, emocje i popełnione błędy. Uczestnicy zderzają doświadczenia zawodowe z osiągniętym wynikiem.
- KONCEPT: Tutaj przekazuję metody i narzędzia rozwiązywania problemów na przykładach z życia.
- ZMIANA: To mój wyróżnik. Ostatnim etapem rozwoju jest planowanie zmiany, czyli tego, co daje wymierną korzyść ze szkolenia.
Wyciąganie wniosków
W przypadku symulacji biznesowych gramy conajmniej dwa razy, aby sprawdzić czy wdrożone zmiany i usprawnienia mają korzystny wpływ na wynik. Pierwsza rozgrywka to często zderzenie z rzeczywistością – miejsce na eksperymenty i popełnianie błędów w bezpiecznym środowisku. Jednak prawdziwa nauka następuje w drugiej turze. Uczestnicy otrzymują szansę na natychmiastowe wdrożenie wyciągniętych wniosków i nowej wiedzy. Dzięki temu wychodzą ze szkolenia z poczuciem kompetencji i dowodem na to, że nowa strategia działa.
Szkolenie szyte na miarę
Zanim zaproponuję konkretny scenariusz szkolenia, rozmawiam. Zazwyczaj spotkam się online z liderem i słucham, z jakimi wyzwaniami mierzy się zespół i jakie cele chce osiągnąć.
Dopiero na tej podstawie dobieram odpowiednie szkolenie. Patrzę na szerszy efekt szkoleniowy oparty o cztery poziomy:
- Jak uczestnicy ocenią szkolenie (satysfakcja)
- Czego uczestnicy się nauczą (wiedza)
- Co uczestnicy planują wdrożyć w swojej pracy (zmiana)
- Jaki będzie spodziewany rezultat biznesowy (korzyść)
Scenariusze szkoleniowe przygotowuję pod konkretne potrzeby. Po szkoleniu organizujemy sesję follow-up, w której wspieram klienta w zapewnieniu zwrotu z inwestycji (planowanie zmiany, śledzenie korzyści).
Spotkajmy się i omówmy Twoje potrzeby!
Co zyskują uczestnicy i do kogo kierujemy szkolenia?
Nasze symulacje to poligon doświadczalny dla twardych i miękkich kompetencji. Uczestnicy nie tylko słuchają o zarządzaniu projektami – oni fizycznie go doświadczają. Podczas warsztatów rozwijamy umiejętności w obszarach:
- Zarządzanie ryzykiem i zmianą: Jak reagować, gdy plan się wali?
- Komunikacja w zespole: Jak unikać silosów informacyjnych i współpracować pod presją czasu.
- Podejmowanie decyzji: Analiza danych, priorytetyzacja zadań i alokacja zasobów.
- Myślenie strategiczne: Rozumienie, jak decyzje jednego działu wpływają na wynik całej firmy.
Nasze szkolenia kierujemy do firm, które mają dość nudnych prezentacji w PowerPoincie i szukają realnej zmiany w zachowaniu pracowników. Zapraszamy:
- Zespoły projektowe chcące usprawnić współpracę.
- Managerów szukających nowych narzędzi zarządczych.
- Organizacje wdrażające nowe metodologie pracy.
Dlaczego warto?
Ponieważ uczymy na błędach, które nic nie kosztują. Porażka w grze symulacyjnej to cenna lekcja, która w rzeczywistym biznesie mogłaby kosztować firmę tysiące złotych. My dajemy przestrzeń, by „wywrócić projekt” w sali szkoleniowej, aby w prawdziwej pracy dowozić go bezbłędnie.
Piotr Francuz
Managing Director PL&CEE
Udział w warsztacie i grze biznesowo-strategicznej prowadzonej przez Błażeja był świetnym doświadczeniem dla całego zespołu 30 osób. Uczestnicy mieli różne doświadczenia i perspektywy, ale od pierwszej do ostatniej minuty każdy był zaangażowany i chętnie dzielił się swoimi spostrzeżeniami. To w dużej mierze zasługa Błażeja – jego przygotowania, charyzmy i uważności na nastroje grupy. Ogromnie doceniam, że Błażej odnosił się do naszej codziennej pracy i realnych wyzwań zespołu. Dzięki temu wielu uczestników mogło spojrzeć na pewne kwestie z nowej perspektywy.
Informacje o prowadzącym
Nazywam sie Błażej Goraj i jestem trenerem, praktykiem zarządzania oraz jednym z najbardziej doświadczonych mistrzów gry prowadzących symulacje biznesowe w Polsce. W swojej pracy łączę dwa światy: twarde realia korporacyjnych projektów oraz angażującą mechanikę symulacji.
Nie wierzę w nudne wykłady. Wierzę w edukację przez doświadczenie.
Od lat działam w świecie zarządzania projektami jako jeden z ekspertów branży, prowadząc kursy zarządzania projektami i dzieląc się bogatymi doświadczeniami zdobytymi podczas realizacji licznych projektów. Posiadam certyfikację w zakresie zarządzania projektami, m.in. PMP, PRINCE2®, IPMA, Scrum.org, AgilePM co potwierdza moje kompetencje i znajomość najlepszych praktyk.
Zanim zacząłem projektować i prowadzić symulacje, przez ponad 15 lat zarządzałem projektami w strukturach gigantów z listy Fortune 500, takich jak Hewlett-Packard czy Mondelez International.
